Concorso per un asilo. Milano

Dalla relazione di progetto pensata come una favola: "C’era una volta una foresta incantata nel cuore della città, nascosta tra i palazzi. Al suo centro, una casa segreta dove i bambini andavano a giocare, conosciuta solo da loro. Le stagioni la trasformavano continuamente: nebbia, sole e colori rendevano ogni giorno diverso. La casa somigliava a un’astronave atterrata per caso o a uno scatolone di giochi rovesciato nel giardino. Il recinto che la proteggeva era fatto di pannelli metallici specchianti, che riflettevano il verde e facevano sparire la barriera. Due gli accessi, di cui uno legato all’area “kiss & ride”. Una segnaletica colorata, fatta di pittogrammi e scritte a diverse altezze, guidava grandi e piccoli, mentre le grafiche a pavimento creavano piste di gioco. Il giardino si collegava alla “Biblioteca degli Alberi”, ma con elementi propri: pietra, erba, legno e sabbia a forma di ali invitavano a scoprire nuove superfici. Il padiglione era ecosostenibile per regalare ai bambini un futuro migliore: pensato come edificio passivo, con materiali naturali e pannelli fotovoltaici in copertura. Al piano terra si trovavano l’ingresso, il filtro con armadiature per nascondere gli zainetti, cinque stanze da gioco e un bagno. Al primo piano, uffici, spazi per educatori, biblioteca, sala multifunzionale e aree di servizio. Gli ambienti erano flessibili, riconfigurabili in base alla fantasia dei bambini e accessibili a tutti. L’involucro multistrato, fatto di vetro, schermature, verde verticale e pareti ventilate, trasformava l’edificio in un oggetto curioso, stimolante, cangiante, integrato con la natura e capace di offrire a tuti i  bambini scorci speciali alle diverse ore del giorno".

Partecipare ai concorsi di architettura significa mettersi alla prova su terreni sempre nuovi, misurarsi con scale più ampie, contesti lontani e temi complessi. È un’occasione per liberare creatività e visione, restando però ancorati alle regole e ai vincoli del brief, come in un esercizio di equilibrio tra libertà e disciplina. I concorsi sono per lo studio ciò che l’allenamento è per l’atleta: un modo per affinare metodo, lucidità e capacità di sintesi. Lavorare su scenari urbani, scuole, spazi pubblici o residenze collettive allena lo sguardo e arricchisce la sensibilità progettuale, mantenendo viva la curiosità e la tensione verso la ricerca.